岁末凝心研教艺，蓄力赋能启新程。为进一步深化教学改革，全面提升教师队伍教学与研究能力，助力学校高质量发展，1月14日上午，学校2025年秋季学期期末教师集中研修启动仪式在大报告厅隆重举行。校长岳峰出席仪式并致辞，党委副书记都樾主持活动，全校教学人员全体参会。
在讲话中，岳峰结合自身专业成长经历及对创校人张謇先生办学理念的理解，阐述了学校事业发展的核心要义，对全体教师深耕教学沃土、潜心教研探索寄予殷切期望。他指出，全体教师要以教学立根、以科研强基，“铺天盖地”“顶天立地”全方位开展教学科研项目申报与研究工作；希望各学院进一步强化有组织教研，让教研引擎轰鸣起来，在思想碰撞中点亮学术殿堂、突破科研天花板。他提议全体教师以研修活动为契机，以教育家精神为引领，聚焦高质量发展要求，共同探索教育教学改革新思路、新路径，深入推进教学改革，持续提升育人本领，筑牢学校人才培养的教学生命线，为学校高质量发展与升本攻坚事业贡献更大力量。
启动仪式后，学校特邀淮阴工学院党委书记常绿教授、无锡太湖学院执行校长方忠教授两位知名专家，分别围绕高校教学科研融合、教师教育改革发展等核心主题带来精彩学术分享。
常绿教授以“潜心教学和科研 与学校一起高质量发展”为题，结合淮阴工学院发展历程与教学整体改革实践经验，系统介绍了该校“1111工程”等特色科技服务模式，通过大量校企合作、成果转化实例，展示了其在服务地方产业、行业发展与企业创新中的显著成效。他详细解读了淮阴工学院在职称评审、绩效分配、荣誉评选等方面的机制保障体系，强调“重能力、重实绩、重贡献”的评价导向，并分享了教师在教学资源建设、科研项目申报、学生竞赛指导等方面的实践路径，为我校教师教学科研协同发展与升本建设提供了宝贵借鉴。
方忠教授聚焦“守正创新育良师 百年传承启新程”主题，深入剖析新时代教师教育改革发展的总体背景与政策导向，阐释了师范院校教师在立德树人、构筑教育强国基石、传承教育文明中的责任与使命。他结合南通师范教育百年传统，提出以张謇“师范为教育之母”理念为核心，通过锚定精神内核、活化传统优势、构建传承机制三条路径，推动师范教育传统与现代教育需求深度融合。方教授还围绕师德引领、课程体系构建、教学改革深化、基础教育服务、科研水平提升五项核心任务，为我校教师教育高质量发展提供了系统思路与方法。
两场讲座内容丰富、干货满满，既有理论高度，又具实践深度，引发全体参会教师的强烈共鸣与深入思考。大家纷纷表示，将认真消化吸收讲座精髓，把所学所悟融入日常教学与科研工作，积极参与后续研修活动，不断提升自身专业能力与育人水平。
本次期末教师集中研修为期一周，除专家讲座外，还包含中青年教师会讲比赛观摩、教学能力比赛展示、校级师资队伍建设项目进展展示、专业建设项目集体攻关等多项活动，旨在通过系统多元的研修安排，为教师搭建学习交流、协同提升的优质平台，进一步凝聚全校育人合力，为学校高质量发展与升本攻坚注入强劲动力。