3月22日，教务处与开发区实验小学、高师附小、竹行小学、小海小学签订了教学实践基地共建协议，并举行基地授牌仪式。协议约定，今后两校将在教学及学术建设领域紧密合作，开展多种形式的交流互动，共享教学及科研资源。朱月萍校长出席了授牌仪式，并为四所学校授牌。
教育实习是师范教育实践课程的重要组成，是师范生专业核心能力养成的重要环节，是实现理论知识向实践能力转化的关键过程，也是师范生检验学习成果、检讨问题与不足的宝贵机会。根据《五年制师范专业课程方案》，学校安排12级五年制师范专业学生，于4月18日至5月27日间开展为期五周的教育见实习活动。
本轮实习涉及小学教育文科、理科、英语、音乐、美术、体育等专业方向以及学前教育专业。其中南通校区18个班级688人在崇川区、开发区实习，如皋校区10个班级420人在如城镇实习。
为确保教育实习的顺利开展，教务处于3月上旬研定了实习方案，并于3月下旬分别在开发区校区、易家桥校区、如皋校区召开教育实践工作联系会议。各实习基地的校长、教学分管校长及教导主任出席会议，教务处负责同志会同各实习基地负责人就实习工作安排进行了研究部署。孙国春副校长到会讲话，对教育实习的工作思路和具体实施等方面提出要求，对实习基地的一如既往的大力支持表示感谢。
本轮实习旨在通过教学实践指导，帮助学生运用专业知识技能，锻炼教育教学能力，培养职业情意，以更好地养成从教为师的素质。主要任务有：1．指导学生掌握教学设计与课堂施教的基本能力；2．指导学生学习班级管理的基本内容与方法；3．指导学生熟悉课外活动的策划与组织过程。
根据实习方案安排，4月上旬，各系将在完成实习资格审查的基础上，与实习基地分头对接，落实实习分组和教学进度，安排指导老师和带队老师，召开实习动员大会，并着手辅导实习生备课试讲。4月18日起，12级五年制师范专业实习生将正式进入各实习点，开展教育实习活动。
